Зображення обкладинки

How children fail.

Бібліографічні деталі
Автор:	Holt, John
Формат:	Книга
Мова:	Англійська
Опубліковано:	New York : Merloyd Lawrence, 1982.
Предмети:	Dropouts. Failure (Psychology ). Grade repetition. Promotion (School ). Theory and practice of education. Underachievers.
Classic Catalogue:	View this record in Classic Catalogue

Схожі ресурси

Why most things fail : evolution, extinction and economics /
за авторством: Ormerod, Paul
Опубліковано: (2005)

Why buildings fall down : how structures fail /
за авторством: LevyMatthys
Опубліковано: (1992)

Why buildings fall down : how structures fail /
за авторством: LevyMatthys
Опубліковано: (1992)

Learning all the time.
за авторством: Holt, John
Опубліковано: (1980)

Reading development and extension.
за авторством: Walker, hristopher
Опубліковано: (1974)

Reading development and extension.
за авторством: Walker, hristopher
Опубліковано: (1974)

Critical reading workbook for the sat.
за авторством: Weiner, Mitchel & Green, Weiner, Sharon
Опубліковано: (2006)

The shape of the river : longterm consequences of considering race in college and university admissions /
за авторством: Bowen, William G.
Опубліковано: (1998)

Study skills in english : course in reading skills for academic purposes /
за авторством: Wallace, Michael J.
Опубліковано: (2004)

Official gre quantitative reasoning : practice questions /
Опубліковано: (2017)

Gmat official guide verbal review 2022.
Опубліковано: (2022)

Teaching unprepared students : strategies for promoting success and retention in higher education /
за авторством: Gabriel, Kathleen F.
Опубліковано: (2008)

Gcse success workbook : english & english literature /
за авторством: Mannion, John
Опубліковано: (2007)

The university in ruins.
за авторством: Readings, Bill
Опубліковано: (1999)

Pedagogy of the oppressed.
за авторством: Freire, Paulo
Опубліковано: (1993)

The effective use of reading.
Опубліковано: (1979)

The effective use of reading.
Опубліковано: (1979)

Multiple intelligences : the theory in practice /
за авторством: Gardner, Howard
Опубліковано: (1993)

How learning works : seven research-based principles for smart teaching /
за авторством: Ambrose, Susan A. [et al.]
Опубліковано: (2010)

Herzog.
за авторством: Bellow, Saul
Опубліковано: (1964)

Art & fear : observations on the perils /
за авторством: Bayles, David
Опубліковано: (1993)

The one world schoolhouse.
за авторством: Khan, Salman
Опубліковано: (2012)

Children & Schools

Teaching for health.
за авторством: Kiger, Alice M.
Опубліковано: (1995)

Developing a comprehensive faculty evaluation systerm.
за авторством: Arreola, Raoul A.

Ten steps to improving college reading skills.
за авторством: Langan, John
Опубліковано: (2003)

Jefferson's children.
за авторством: Botstein, Leon
Опубліковано: (1997)

Assessing for learning : building a sustainable commitment across the institution /
за авторством: Maki, Peggy L.
Опубліковано: (2004)

Beyond tests and quizzes : creative assessments in the college classroom /
за авторством: J. Mezeske, Richard
Опубліковано: (2007)

Ungrading : why rating students undermines learning (and what to do instead) /
Опубліковано: (2020)

Understanding health.
за авторством: Deakin University
Опубліковано: (2010)

1,014 gre practice questions.
за авторством: Princeton Review

Theory and practice.
за авторством: Habermas, Jurge n

None of the above : the untold story of the atlanta public schools cheating scandal, corporate greed, and the criminalization of educators /
за авторством: Simonton, Anna
Опубліковано: (2019)

Children's Environments

Planning, implementing, and evaluating health promotion programs : primer /
за авторством: McKenzie, James F.
Опубліковано: (2009)

Inquiry and the national science education standards : guide for teaching and learning /

Inquiry and the national science education standards : guide for teaching and learning /

Children, Youth and Environments

Children's Environments Quarterly