The Impact of Social Media-Integrated Blended Learning on Motivation: A Comparison with Traditional Classrooms for CS50 Undergraduates at Asian University for Women
The present pilot study investigates the influence of Facebook-integrated-blended learning on motivation within the "Introduction to Programming (CS50)" course, which is offered at the Asian University for Women (AUW.). Issues involving motivation are often common to introductory programmi...
| প্রধান লেখক: | Al-Sameai, Nuha |
|---|---|
| বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
| ভাষা: | en_US |
| প্রকাশিত: |
Asian University for Women
2026
|
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://repository.auw.edu.bd/handle/123456789/3066 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
Blended learning in action : practical guide toward sustainable change /
অনুযায়ী: Tucker, Catlin R.
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Tucker, Catlin R.
প্রকাশিত: (2017)
On the Motive of the Incarnation
অনুযায়ী: Salmanticenses
অনুযায়ী: Salmanticenses
Enduring Motives
অনুযায়ী: Claassen
অনুযায়ী: Claassen
Motivation & Emotion
Motivation and Emotion
Motivation Science
Motives for writing.
অনুযায়ী: Miller, Robert Keith (Comp.)
প্রকাশিত: (2005)
অনুযায়ী: Miller, Robert Keith (Comp.)
প্রকাশিত: (2005)
International Comparisons
50
অনুযায়ী: Asian University for Women
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Asian University for Women
প্রকাশিত: (2025)
Assessing Motivation to Communicate
C.S. Lewis
TheoretiCS | TheoretiCS Foundation e.V.
What Motivates Cultural Progressives?
অনুযায়ী: Yancey
অনুযায়ী: Yancey
College & Undergraduate Libraries
Commonplaces and comparisons : remaking eco-political spaces in southeast asia /
অনুযায়ী: Cuasay, Peter, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2005)
অনুযায়ী: Cuasay, Peter, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2005)
Relationship beyond classroom: Impact of facebook in faculty-student relationship of Chittagong
প্রকাশিত: (2022)
প্রকাশিত: (2022)
From Comparison to World Literature
অনুযায়ী: Zhang
অনুযায়ী: Zhang
International Comparisons of Education Expenditures
International Comparisons of Expenditures for Education
International Comparisons of Adult Literacy
Totality and Infinity at 50
অনুযায়ী: Davidson
অনুযায়ী: Davidson
Remixing the Classroom
অনুযায়ী: Allsup
অনুযায়ী: Allsup
Ecstasy in the Classroom
অনুযায়ী: Even-Ezra
অনুযায়ী: Even-Ezra
Appalachia in the Classroom
অনুযায়ী: Burriss
অনুযায়ী: Burriss
Meditation and the Classroom
অনুযায়ী: Simmer-Brown
অনুযায়ী: Simmer-Brown
Courtrooms and Classrooms
অনুযায়ী: Gelber
অনুযায়ী: Gelber
Dreaming in the Classroom
অনুযায়ী: King
অনুযায়ী: King
Classrooms and Clinics
অনুযায়ী: Meckel
অনুযায়ী: Meckel
Online Classroom
Classroom english.
অনুযায়ী: Gardner, Bryan, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2000)
অনুযায়ী: Gardner, Bryan, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2000)
The distributed classroom.
অনুযায়ী: Joyner, David A, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Joyner, David A, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)
Columbia Undergraduate Science Journal
Journal of Undergraduate Reports in Physics
Designing and teaching undergraduate capstone.
অনুযায়ী: Hauhart, Robert C.
অনুযায়ী: Hauhart, Robert C.
The Three Cs of Higher Education
অনুযায়ী: Matei
অনুযায়ী: Matei
International Comparisons of Educational Attainment, by Age
International Comparisons of Instructional Activities in Mathematics
Textbook of environmental studies for undergraduate courses /
অনুযায়ী: Bharucha, Erach
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Bharucha, Erach
প্রকাশিত: (2025)
Guidelines for undergraduate degree programs on Model curriculum and guidelines for undergraduate degree programs in information systems
In a Classroom of Their Own
অনুযায়ী: Lindsay
অনুযায়ী: Lindsay
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Blended learning in action : practical guide toward sustainable change /
অনুযায়ী: Tucker, Catlin R.
প্রকাশিত: (2017) -
On the Motive of the Incarnation
অনুযায়ী: Salmanticenses -
Enduring Motives
অনুযায়ী: Claassen - Motivation & Emotion
- Motivation and Emotion