The aalborg pbl model -- progress, diversity and challenges.
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | , |
| Format: | Bog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Aalborg :
Aalborg University Press,
2006.
|
| Fag: | |
| Classic Catalogue: | View this record in Classic Catalogue |
Lignende værker
The aalborg pbl model -- progress, diversity and challenges.
af: Kolomos, Anette
Udgivet: (2006)
af: Kolomos, Anette
Udgivet: (2006)
Pbl in context : bridging work and education /
Udgivet: (2005)
Udgivet: (2005)
Management of change : implementation of problem-based and project-based learning in engineering /
Udgivet: (2007)
Udgivet: (2007)
Engaging students through global issues : ctivity-based lessons and action projects /
af: Facing the Future: People and the Planet
af: Facing the Future: People and the Planet
Active learning : 101 strategies to teach any subject /
af: Silberman, Melvin L.
Udgivet: (1996)
af: Silberman, Melvin L.
Udgivet: (1996)
Service-learning reader : reflections and perspectives on service /
Udgivet: (1994)
Udgivet: (1994)
Service-learning reader : reflections and perspectives on service /
Udgivet: (1994)
Udgivet: (1994)
Service-learning reader : reflections and perspectives on service /
Udgivet: (1994)
Udgivet: (1994)
International service learning : conceptual frameworks and research /
af: Bringle, Robert G.
Udgivet: (2011)
af: Bringle, Robert G.
Udgivet: (2011)
The> early identification of educationally "at risk" children.
af: Wedell K. editor
Udgivet: (1976)
af: Wedell K. editor
Udgivet: (1976)
The> early identification of educationally "at risk" children.
af: Wedell K. editor
Udgivet: (1976)
af: Wedell K. editor
Udgivet: (1976)
The> early identification of educationally "at risk" children.
af: Wedell K. editor
Udgivet: (1976)
af: Wedell K. editor
Udgivet: (1976)
The> early identification of educationally "at risk" children.
af: Wedell K. editor
Udgivet: (1976)
af: Wedell K. editor
Udgivet: (1976)
The learning portfolio : reflective practice for improving student learning /
af: Zubizarreta, John
Udgivet: (2009)
af: Zubizarreta, John
Udgivet: (2009)
Children with specific learning difficulties : critical review of research /
af: Tansley Paula
Udgivet: (1981)
af: Tansley Paula
Udgivet: (1981)
Children with specific learning difficulties : critical review of research /
af: Tansley Paula
Udgivet: (1981)
af: Tansley Paula
Udgivet: (1981)
The distributed classroom.
af: Joyner, David A, et al.
Udgivet: (2021)
af: Joyner, David A, et al.
Udgivet: (2021)
Youth, philanthropy & positive social change : conversations on human development /
af: Hasnain, Aon
Udgivet: (2010)
af: Hasnain, Aon
Udgivet: (2010)
The implications of student spirituality for student affairs practice.
af: Jablonski, Margaret A.
Udgivet: (2001)
af: Jablonski, Margaret A.
Udgivet: (2001)
The implications of student spirituality for student affairs practice.
af: Jablonski, Margaret A.
Udgivet: (2001)
af: Jablonski, Margaret A.
Udgivet: (2001)
Why machines learn : the elegant math behind modern ai /
af: Ananthaswamy, Anil
Udgivet: (2024)
af: Ananthaswamy, Anil
Udgivet: (2024)
Disrupting class : how disruptive innovation will change the way the worldlearns /
af: Christensen, Clayton M.
Udgivet: (2011)
af: Christensen, Clayton M.
Udgivet: (2011)
Successful teamwork! : student-friendly quides /
af: Levin, Peter
Udgivet: (2005)
af: Levin, Peter
Udgivet: (2005)
Blended learning in action : practical guide toward sustainable change /
af: Tucker, Catlin R.
Udgivet: (2017)
af: Tucker, Catlin R.
Udgivet: (2017)
Educational psychology : classroom update, preparing for praxis and practice /
af: Santrock, John W.
Udgivet: (2006)
af: Santrock, John W.
Udgivet: (2006)
Educational psychology : classroom update, preparing for praxis and practice /
af: Santrock, John W.
Udgivet: (2006)
af: Santrock, John W.
Udgivet: (2006)
Uncommon sense teaching : practical insights in brain science to help students learn /
af: Oakley, Barbara A 1955-, et al.
Udgivet: (2021)
af: Oakley, Barbara A 1955-, et al.
Udgivet: (2021)
Learner-centered teaching : five key changes to practice /
af: Weimer, Maryellen
Udgivet: (2002)
af: Weimer, Maryellen
Udgivet: (2002)
Learning all the time.
af: Holt, John
Udgivet: (1980)
af: Holt, John
Udgivet: (1980)
Teaching what you don't know.
af: Huston, Therese
Udgivet: (2009)
af: Huston, Therese
Udgivet: (2009)
ELT Journal
Teaching with your mouth shut.
af: Finkel Donald L.
Udgivet: (1999)
af: Finkel Donald L.
Udgivet: (1999)
Enhancing scholarly work on teaching and learning : professional literature that makes a difference /
af: Weimer, Maryellen
Udgivet: (2006)
af: Weimer, Maryellen
Udgivet: (2006)
How learning happens : seminal works in educational psychology and what they mean in practice /
af: Kirschner, Paul A, et al.
Udgivet: (2020)
af: Kirschner, Paul A, et al.
Udgivet: (2020)
Developing learner-centered teaching : practical guide for faculty /
af: Blumberg, Phyllis
Udgivet: (2009)
af: Blumberg, Phyllis
Udgivet: (2009)
The organized teacher's guide to being a creative teacher.
af: Springer, Steve, et al.
Udgivet: (2019)
af: Springer, Steve, et al.
Udgivet: (2019)
Team-based learning : transformative use of small groups /
af: Michaelsen, Larry K.
Udgivet: (2004)
af: Michaelsen, Larry K.
Udgivet: (2004)
Learning in virtual environments.
af: Dirckinck-Holmfeld, Lone
Udgivet: (2002)
af: Dirckinck-Holmfeld, Lone
Udgivet: (2002)
Learning in virtual environments.
af: Dirckinck-Holmfeld, Lone
Udgivet: (2002)
af: Dirckinck-Holmfeld, Lone
Udgivet: (2002)
Machine learning from weak supervision : an empirical risk minimization approach /
af: Sugiyama, Masashi
Udgivet: (2022)
af: Sugiyama, Masashi
Udgivet: (2022)