Steen, L. A. (2004). Achieving quantitative literacy: An urgent challenge for higher education. Mathematical Association of America.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Steen, Lynn Arthur. Achieving Quantitative Literacy: An Urgent Challenge for Higher Education. Washington, D.C.: Mathematical Association of America, 2004.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Steen, Lynn Arthur. Achieving Quantitative Literacy: An Urgent Challenge for Higher Education. Mathematical Association of America, 2004.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.