Steen, L. A. (2004). Achieving quantitative literacy: An urgent challenge for higher education. Mathematical Association of America.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Steen, Lynn Arthur. Achieving Quantitative Literacy: An Urgent Challenge for Higher Education. Washington, D.C.: Mathematical Association of America, 2004.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Steen, Lynn Arthur. Achieving Quantitative Literacy: An Urgent Challenge for Higher Education. Mathematical Association of America, 2004.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..