Achieving quantitative literacy : an urgent challenge for higher education /

Détails bibliographiques
Auteur principal: Steen, Lynn Arthur
Format: Livre
Langue:anglais
Publié: Washington, D.C. : Mathematical Association of America, 2004.
Collection:MAA notes ; no. 62
Sujets:
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Description
Description matérielle:xvi, 115 pages.
ISBN:0883858169