Educational psychology : classroom update, preparing for praxis and practice /
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Boston :
McGraw-Hill,
2006.
|
| Udgivelse: | Second edition. |
| Fag: | |
| Classic Catalogue: | View this record in Classic Catalogue |
Lignende værker
Educational psychology : classroom update, preparing for praxis and practice /
af: Santrock, John W.
Udgivet: (2006)
af: Santrock, John W.
Udgivet: (2006)
Educational psychology.
af: Hoy, Anita Woolfolk
Udgivet: (2004)
af: Hoy, Anita Woolfolk
Udgivet: (2004)
Teach yourself how to learn : strategies you can use to ace any course at any level /
af: McGuire, Saundra Yancy, et al.
Udgivet: (2018)
af: McGuire, Saundra Yancy, et al.
Udgivet: (2018)
How learning happens : seminal works in educational psychology and what they mean in practice /
af: Kirschner, Paul A, et al.
Udgivet: (2020)
af: Kirschner, Paul A, et al.
Udgivet: (2020)
Educational Psychology Review
Learner-centered teaching : five key changes to practice /
af: Weimer, Maryellen
Udgivet: (2002)
af: Weimer, Maryellen
Udgivet: (2002)
European Journal of Psychology of Education
Teaching with your mouth shut.
af: Finkel Donald L.
Udgivet: (1999)
af: Finkel Donald L.
Udgivet: (1999)
Education and the good life /
af: Russell, Bertrand, 1872-1970
Udgivet: (2021)
af: Russell, Bertrand, 1872-1970
Udgivet: (2021)
The learning portfolio : reflective practice for improving student learning /
af: Zubizarreta, John
Udgivet: (2009)
af: Zubizarreta, John
Udgivet: (2009)
How learning works : seven research-based principles for smart teaching /
af: Ambrose, Susan A. [et al.]
Udgivet: (2010)
af: Ambrose, Susan A. [et al.]
Udgivet: (2010)
Uncommon sense teaching : practical insights in brain science to help students learn /
af: Oakley, Barbara A 1955-, et al.
Udgivet: (2021)
af: Oakley, Barbara A 1955-, et al.
Udgivet: (2021)
Pbl in context : bridging work and education /
Udgivet: (2005)
Udgivet: (2005)
International service learning : conceptual frameworks and research /
af: Bringle, Robert G.
Udgivet: (2011)
af: Bringle, Robert G.
Udgivet: (2011)
Cooperative learning in higher education : cross the disciplines, across the academy /
af: Millis, Barbara J.
Udgivet: (2010)
af: Millis, Barbara J.
Udgivet: (2010)
The> early identification of educationally "at risk" children.
af: Wedell K. editor
Udgivet: (1976)
af: Wedell K. editor
Udgivet: (1976)
The> early identification of educationally "at risk" children.
af: Wedell K. editor
Udgivet: (1976)
af: Wedell K. editor
Udgivet: (1976)
The> early identification of educationally "at risk" children.
af: Wedell K. editor
Udgivet: (1976)
af: Wedell K. editor
Udgivet: (1976)
The> early identification of educationally "at risk" children.
af: Wedell K. editor
Udgivet: (1976)
af: Wedell K. editor
Udgivet: (1976)
Active learning : 101 strategies to teach any subject /
af: Silberman, Melvin L.
Udgivet: (1996)
af: Silberman, Melvin L.
Udgivet: (1996)
Journal of Behavioral Education
Team-based learning : transformative use of small groups /
af: Michaelsen, Larry K.
Udgivet: (2004)
af: Michaelsen, Larry K.
Udgivet: (2004)
The aalborg pbl model -- progress, diversity and challenges.
af: Kolomos, Anette
Udgivet: (2006)
af: Kolomos, Anette
Udgivet: (2006)
The aalborg pbl model -- progress, diversity and challenges.
af: Kolomos, Anette
Udgivet: (2006)
af: Kolomos, Anette
Udgivet: (2006)
Blended learning in action : practical guide toward sustainable change /
af: Tucker, Catlin R.
Udgivet: (2017)
af: Tucker, Catlin R.
Udgivet: (2017)
Children with specific learning difficulties : critical review of research /
af: Tansley Paula
Udgivet: (1981)
af: Tansley Paula
Udgivet: (1981)
Children with specific learning difficulties : critical review of research /
af: Tansley Paula
Udgivet: (1981)
af: Tansley Paula
Udgivet: (1981)
Reading development and extension.
af: Walker, hristopher
Udgivet: (1974)
af: Walker, hristopher
Udgivet: (1974)
Reading development and extension.
af: Walker, hristopher
Udgivet: (1974)
af: Walker, hristopher
Udgivet: (1974)
When the light goes on : the life-changing wonder of learning in an age of metrics, screens, and diminished human connection /
af: Rose, Mike
Udgivet: (2022)
af: Rose, Mike
Udgivet: (2022)
The distributed classroom.
af: Joyner, David A, et al.
Udgivet: (2021)
af: Joyner, David A, et al.
Udgivet: (2021)
Learning all the time.
af: Holt, John
Udgivet: (1980)
af: Holt, John
Udgivet: (1980)
Successful teamwork! : student-friendly quides /
af: Levin, Peter
Udgivet: (2005)
af: Levin, Peter
Udgivet: (2005)
Driven : how human nature shapes our choices /
af: Lawrence Paul R. Author, et al.
af: Lawrence Paul R. Author, et al.
Driven : how human nature shapes our choices /
af: Lawrence Paul R. Author, et al.
af: Lawrence Paul R. Author, et al.
Driven : how human nature shapes our choices /
af: Lawrence Paul R. Author, et al.
af: Lawrence Paul R. Author, et al.
Driven : how human nature shapes our choices /
af: Lawrence Paul R. Author, et al.
af: Lawrence Paul R. Author, et al.
Learning in virtual environments.
af: Dirckinck-Holmfeld, Lone
Udgivet: (2002)
af: Dirckinck-Holmfeld, Lone
Udgivet: (2002)
Learning in virtual environments.
af: Dirckinck-Holmfeld, Lone
Udgivet: (2002)
af: Dirckinck-Holmfeld, Lone
Udgivet: (2002)
Developing learner-centered teaching : practical guide for faculty /
af: Blumberg, Phyllis
Udgivet: (2009)
af: Blumberg, Phyllis
Udgivet: (2009)