Rethinking our classrooms : teaching for equity and justice /

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Bigelow Bill Editor
Weitere Verfasser:	Cristensen Linda Editor, Karp Stan Editor, Miner Barbara Editor, Peterson, Bob, Editor
Format:	Buch
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Milwaukee : Rethinking Schools, 1994.
Ausgabe:	First edition.
Schlagworte:	Critical pedagogy. Education. Multicultural education. Social justice. United States.
Classic Catalogue:	View this record in Classic Catalogue

Beschreibung
Beschreibung:	216 pages.
ISBN:	0942961188

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