The construction of a constructivist : learning how to teach without teaching /
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Saesneg |
| Cyhoeddwyd: |
Pulau Pinang :
Penerbit Universiti Sains Malaysia,
2007.
|
| Cyfres: | Academic Imprint Series
|
| Pynciau: | |
| Classic Catalogue: | View this record in Classic Catalogue |
Eitemau Tebyg
Making thinking visible : how to promote engagement, understanding, and independence for all learners /
gan: Ritchhart, Ron
Cyhoeddwyd: (2011)
gan: Ritchhart, Ron
Cyhoeddwyd: (2011)
Critical thinking.
gan: Haber, Jonathan
Cyhoeddwyd: (2020)
gan: Haber, Jonathan
Cyhoeddwyd: (2020)
Teaching what you don't know.
gan: Huston, Therese
Cyhoeddwyd: (2009)
gan: Huston, Therese
Cyhoeddwyd: (2009)
How learning works : seven research-based principles for smart teaching /
gan: Ambrose, Susan A. [et al.]
Cyhoeddwyd: (2010)
gan: Ambrose, Susan A. [et al.]
Cyhoeddwyd: (2010)
How learning happens : seminal works in educational psychology and what they mean in practice /
gan: Kirschner, Paul A, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)
gan: Kirschner, Paul A, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)
Learning to teach, teaching to learn : a handbook for nus teachers /
gan: Centre for Development of Teaching and Learning at NUS
Cyhoeddwyd: (2001)
gan: Centre for Development of Teaching and Learning at NUS
Cyhoeddwyd: (2001)
Ideas on teaching.
gan: Centre for Development of Teaching and Learning at NUS
Cyhoeddwyd: (2003)
gan: Centre for Development of Teaching and Learning at NUS
Cyhoeddwyd: (2003)
Improving how universities teach science : lessons from the science education initiative /
gan: Wieman, C. E. (Carl Edwin)
Cyhoeddwyd: (2017)
gan: Wieman, C. E. (Carl Edwin)
Cyhoeddwyd: (2017)
What the best college teachers do.
gan: Bain, Ken
Cyhoeddwyd: (2004)
gan: Bain, Ken
Cyhoeddwyd: (2004)
Uncommon sense teaching : practical insights in brain science to help students learn /
gan: Oakley, Barbara A 1955-, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)
gan: Oakley, Barbara A 1955-, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)
Promoting civility : a teaching challenge /
Cyhoeddwyd: (1999)
Cyhoeddwyd: (1999)
Reflections on teaching : the nus experience /
gan: National University of Singapore
Cyhoeddwyd: (2000)
gan: National University of Singapore
Cyhoeddwyd: (2000)
How to teach writing.
gan: Harmer, Jeremy
Cyhoeddwyd: (2004)
gan: Harmer, Jeremy
Cyhoeddwyd: (2004)
How to teach writing.
gan: Harmer, Jeremy
Cyhoeddwyd: (2004)
gan: Harmer, Jeremy
Cyhoeddwyd: (2004)
Learner-centered assessment on college campuses : shifting the focus from teaching to learning /
gan: Huba, Mary E.
Cyhoeddwyd: (2000)
gan: Huba, Mary E.
Cyhoeddwyd: (2000)
What the best college teachers do.
gan: Bain, Ken
Cyhoeddwyd: (2004)
gan: Bain, Ken
Cyhoeddwyd: (2004)
What the best college teachers do.
gan: Bain, Ken
Cyhoeddwyd: (2004)
gan: Bain, Ken
Cyhoeddwyd: (2004)
What the best college teachers do.
gan: Bain, Ken
Cyhoeddwyd: (2004)
gan: Bain, Ken
Cyhoeddwyd: (2004)
Teaching with your mouth shut.
gan: Finkel Donald L.
Cyhoeddwyd: (1999)
gan: Finkel Donald L.
Cyhoeddwyd: (1999)
teach like your hair's on fire : the methods and madness inside room 56 /
gan: Esquith, Rafe
Cyhoeddwyd: (2007)
gan: Esquith, Rafe
Cyhoeddwyd: (2007)
teach like your hair's on fire : the methods and madness inside room 56 /
gan: Esquith, Rafe
Cyhoeddwyd: (2007)
gan: Esquith, Rafe
Cyhoeddwyd: (2007)
The art and craft of teaching.
Cyhoeddwyd: (1984)
Cyhoeddwyd: (1984)
Tools for teaching.
Cyhoeddwyd: (2009)
Cyhoeddwyd: (2009)
Creating learning centered classrooms.
gan: Stage Frances K.
Cyhoeddwyd: (1998)
gan: Stage Frances K.
Cyhoeddwyd: (1998)
Creating learning centered classrooms.
gan: Stage Frances K.
Cyhoeddwyd: (1998)
gan: Stage Frances K.
Cyhoeddwyd: (1998)
Side by side : handbook of teaching strategies /
gan: Molinsky, Steven J.
Cyhoeddwyd: (2000)
gan: Molinsky, Steven J.
Cyhoeddwyd: (2000)
Side by side : handbook of teaching strategies /
gan: Molinsky, Steven J.
Cyhoeddwyd: (2000)
gan: Molinsky, Steven J.
Cyhoeddwyd: (2000)
A concise guide to improving student learning : six evidence-based principles and how to apply them /
gan: Persellin, Diane
Cyhoeddwyd: (2015)
gan: Persellin, Diane
Cyhoeddwyd: (2015)
Why don't students like school? : cognitive scientist answers questions about how the mind works and what it means for the classroom /
gan: Willingham, Daniel T.
Cyhoeddwyd: (2021)
gan: Willingham, Daniel T.
Cyhoeddwyd: (2021)
Mckeachie's teaching tips : strategies, research, and theory for college and university teachers /
gan: McKeachie Wilbert
Cyhoeddwyd: (2002)
gan: McKeachie Wilbert
Cyhoeddwyd: (2002)
Learning from change : landmarks in teaching and learning in higher education from change magazine, 1969-1999 /
Cyhoeddwyd: (2000)
Cyhoeddwyd: (2000)
Teaching to transgress.
gan: Hooks, Bell
Cyhoeddwyd: (1994)
gan: Hooks, Bell
Cyhoeddwyd: (1994)
Enhancing scholarly work on teaching and learning : professional literature that makes a difference /
gan: Weimer, Maryellen
Cyhoeddwyd: (2006)
gan: Weimer, Maryellen
Cyhoeddwyd: (2006)
Teaching to transgress : education as the practice of freedom /
gan: Hooks, Bell
Cyhoeddwyd: (1994)
gan: Hooks, Bell
Cyhoeddwyd: (1994)
Learner-centered teaching : five key changes to practice /
gan: Weimer, Maryellen
Cyhoeddwyd: (2002)
gan: Weimer, Maryellen
Cyhoeddwyd: (2002)
Super courses : the future of teaching and learning /
gan: Bain, Ken
Cyhoeddwyd: (2021)
gan: Bain, Ken
Cyhoeddwyd: (2021)
Image grammar : teaching grammar as part of the writing process /
gan: Noden, Harry R.
Cyhoeddwyd: (2011)
gan: Noden, Harry R.
Cyhoeddwyd: (2011)
Creating significant learning experiences : an integrated approach to designing college courses /
gan: Fink, L. Dee
Cyhoeddwyd: (2003)
gan: Fink, L. Dee
Cyhoeddwyd: (2003)
Disrupting class : how disruptive innovation will change the way the worldlearns /
gan: Christensen, Clayton M.
Cyhoeddwyd: (2011)
gan: Christensen, Clayton M.
Cyhoeddwyd: (2011)
Developing learner-centered teaching : practical guide for faculty /
gan: Blumberg, Phyllis
Cyhoeddwyd: (2009)
gan: Blumberg, Phyllis
Cyhoeddwyd: (2009)