Achieving quantitative literacy : an urgent challenge for higher education /
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İngilizce |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Washington, D.C. :
Mathematical Association of America,
2004.
|
| Seri Bilgileri: | MAA notes ;
no. 62 |
| Konular: | |
| Classic Catalogue: | View this record in Classic Catalogue |
Benzer Materyaller
Achieving quantitative literacy : an urgent challenge for higher education /
Yazar:: Steen, Lynn Arthur
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Steen, Lynn Arthur
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Longman mathematics.
Yazar:: Iwamoto, Julie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: Iwamoto, Julie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Longman mathematics.
Yazar:: Iwamoto, Julie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: Iwamoto, Julie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
A mind for numbers : how to excel at math and science (even if you flunked algebra) /
Yazar:: Oakley, Barbara A.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Yazar:: Oakley, Barbara A.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Math User's Handbook Hot words hot topics
Mathematics matters : secondary 4, normal (academic) workbook /
Yazar:: Lai, Chee Chong
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Lai, Chee Chong
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Mathematics matters : secondary 5, normal (academic) workbook /
Yazar:: Lai, Chee Chong
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Lai, Chee Chong
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Integrated mathematics : course 1 /
Yazar:: Bumby, Douglas R
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Yazar:: Bumby, Douglas R
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Integrated mathematics : course 1 /
Yazar:: Bumby, Douglas R
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Yazar:: Bumby, Douglas R
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Why numbers count : quantitative literacy for tomorrow's america /
Yazar:: Steen, Lynn Arthur
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Steen, Lynn Arthur
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Why numbers count : quantitative literacy for tomorrow's america /
Yazar:: Steen, Lynn Arthur
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Steen, Lynn Arthur
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Updated Student's Study Guide and Solutions Manual for Using and Understanding Mathematics : a quantitative reasoning approach /
Yazar:: Rosenthal, Lori
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: Rosenthal, Lori
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
The visual display of quantitative information.
Yazar:: Tufte, Edward R.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Tufte, Edward R.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Quantitative methods for business decisions.
Yazar:: Curwin, Jon
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)
Yazar:: Curwin, Jon
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)
Quantitative methods for business decisions.
Yazar:: Curwin, Jon
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)
Yazar:: Curwin, Jon
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)
Quantitative methods for business decisions.
Yazar:: Curwin, Jon
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)
Yazar:: Curwin, Jon
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)
Quantitative methods for business decisions.
Yazar:: Curwin, Jon
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)
Yazar:: Curwin, Jon
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)
Quantitative reasoning : tools for today's informed citizen /
Yazar:: Sevilla, Alicia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Yazar:: Sevilla, Alicia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Resources for Teaching Discrete Mathematics : classroom projects, history modules, and articles /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Mathematics methods for elementary and middle schoole teachers.
Yazar:: Hatfield, Mary M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Yazar:: Hatfield, Mary M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Contemporary mathematics in context : unified approach course 4 /
Yazar:: Coxford, Arthur F.[et al.]
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Coxford, Arthur F.[et al.]
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Contemporary mathematics in context : unified approach course 4 /
Yazar:: Coxford, Arthur F.[et al.]
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Coxford, Arthur F.[et al.]
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Why numbers count : quantitative literacy for tomorrow's america /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Why numbers count : quantitative literacy for tomorrow's america /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Glencoe mathematics : pplications and connections, course 1 /
Yazar:: Boyd, Cindy J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Yazar:: Boyd, Cindy J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
How to cut a cake : and other mathematical conundrums /
Yazar:: Stewart, Ian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Stewart, Ian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
How to cut a cake : and other mathematical conundrums /
Yazar:: Stewart, Ian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Stewart, Ian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
New elementary mathematics syllabus d. 1.
Yazar:: Yoong, wong Khoon[ed.]
Yazar:: Yoong, wong Khoon[ed.]
Glencoe mathematics : pplications and connections, course 1 /
Yazar:: Boyd, Cindy J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Yazar:: Boyd, Cindy J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Mcgraw-hill mathematics : transition handbook bridge the gaps what do i need to know? 4 (grade 4) /
Yazar:: McGraw-Hill (U.S.)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: McGraw-Hill (U.S.)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Mcgraw-hill mathematics : transition handbook bridge the gaps what do i need to know? 4 (grade 4) /
Yazar:: McGraw-Hill (U.S.)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: McGraw-Hill (U.S.)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
How to cut a cake : and other mathematical conundrums /
Yazar:: Stewart, Ian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Stewart, Ian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
How to cut a cake : and other mathematical conundrums /
Yazar:: Stewart, Ian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Stewart, Ian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Mcgraw-hill mathematics : transition handbook bridge the gaps what do i need to know? 4 (grade 4) /
Yazar:: McGraw-Hill (U.S.)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: McGraw-Hill (U.S.)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Mcgraw-hill mathematics : transition handbook bridge the gaps what do i need to know? 4 (grade 4) /
Yazar:: McGraw-Hill (U.S.)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: McGraw-Hill (U.S.)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Mathematics in primary schools.
Yazar:: Biggs, E.E.,
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
Yazar:: Biggs, E.E.,
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
Essentials of mathematics for elementary teachers : contemporary approach /
Yazar:: Musser, Gary L.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Musser, Gary L.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Quantitative reasoning & the environment.
Yazar:: Langkamp Greg, ve diğerleri
Yazar:: Langkamp Greg, ve diğerleri
Longman mathematics.
Yazar:: Iwamoto, Julie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: Iwamoto, Julie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Longman mathematics.
Yazar:: Iwamoto, Julie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: Iwamoto, Julie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)