Training foreign language teachers : reflective approach /
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Cambridge :
Cambridge University Press,
1991.
|
| سلاسل: | Cambridge teacher training and development
|
| الموضوعات: | |
| Classic Catalogue: | View this record in Classic Catalogue |
مواد مشابهة
Training foreign language teachers : reflective approach /
حسب: Wallace, Michael J
منشور في: (1991)
حسب: Wallace, Michael J
منشور في: (1991)
Training foreign language teachers : reflective approach /
حسب: Wallace, Michael J
منشور في: (1991)
حسب: Wallace, Michael J
منشور في: (1991)
Training foreign language teachers : reflective approach /
حسب: Wallace, Michael J
منشور في: (1991)
حسب: Wallace, Michael J
منشور في: (1991)
Tasks for teacher education : reflective approach /
حسب: Tanner, Rosie, وآخرون
منشور في: (1998)
حسب: Tanner, Rosie, وآخرون
منشور في: (1998)
Tasks for language teachers : resource book for training and development /
حسب: Parrott, Martin
منشور في: (2006)
حسب: Parrott, Martin
منشور في: (2006)
Classroom observation tasks : resource book for language teachers and trainers /
حسب: Wajnryb, Ruth
منشور في: (1992)
حسب: Wajnryb, Ruth
منشور في: (1992)
Advanced communication games : collection of games and activities for intermediate and advanced students of english /
حسب: Hadfield, Jill
منشور في: (1996)
حسب: Hadfield, Jill
منشور في: (1996)
The internet and the language classroom : a practical guide for teachers /
حسب: Dudeney, Gavin
منشور في: (2007)
حسب: Dudeney, Gavin
منشور في: (2007)
Using the board in the language classroom.
حسب: Dobbs, Jeannine
منشور في: (2001)
حسب: Dobbs, Jeannine
منشور في: (2001)
Interactive language teaching.
منشور في: (1987)
منشور في: (1987)
Impact values! 30 discussion topics to help you explore your own values.
حسب: Day, Richard R., وآخرون
منشور في: (2003)
حسب: Day, Richard R., وآخرون
منشور في: (2003)
Extensive reading activities for teachinglanguage.
حسب: Bamford, Julian
منشور في: (2004)
حسب: Bamford, Julian
منشور في: (2004)
Teachers' Perspectives on Enhancing English Language Education in Bangladesh by Using AI Tools for Inclusive Learning for Students with Disabilities.
حسب: Yesmin, Nelofa
منشور في: (2026)
حسب: Yesmin, Nelofa
منشور في: (2026)
A teacher's race course : ruminations & reflections /
حسب: Sie, Siok Hui
منشور في: (2019)
حسب: Sie, Siok Hui
منشور في: (2019)
Advice for new faculty members : nihil nimus /
حسب: Boice, Robert
منشور في: (2000)
حسب: Boice, Robert
منشور في: (2000)
Essentials of mathematics for elementary teachers : contemporary approach /
حسب: Musser, Gary L.
منشور في: (2004)
حسب: Musser, Gary L.
منشور في: (2004)
The organized teacher's guide to classroom management.
حسب: Springer, Steve
منشور في: (2019)
حسب: Springer, Steve
منشور في: (2019)
Approaches and methods in language teaching : description and analysis /
حسب: Richards, Jack C, وآخرون
منشور في: (2001)
حسب: Richards, Jack C, وآخرون
منشور في: (2001)
Approaches and methods in language teaching : description and analysis /
حسب: Richards, Jack C, وآخرون
منشور في: (2001)
حسب: Richards, Jack C, وآخرون
منشور في: (2001)
Letters to a young teacher.
حسب: Kozol, Jonathan
منشور في: (2007)
حسب: Kozol, Jonathan
منشور في: (2007)
Letters to a young teacher.
حسب: Kozol, Jonathan
منشور في: (2007)
حسب: Kozol, Jonathan
منشور في: (2007)
About language : tasks for teachers of english /
حسب: Thornburn, Scott
منشور في: (2017)
حسب: Thornburn, Scott
منشور في: (2017)
Reflections on language.
حسب: Chomsky, Noam
منشور في: (1975)
حسب: Chomsky, Noam
منشور في: (1975)
Reflections on language.
حسب: Chomsky, Noam
منشور في: (1975)
حسب: Chomsky, Noam
منشور في: (1975)
Higher learning.
حسب: Bok, Derek Curtis
حسب: Bok, Derek Curtis
Higher learning.
حسب: Bok, Derek Curtis
حسب: Bok, Derek Curtis
Teach english teacher's workbook : training course for teachers /
حسب: Doff, Adrian
منشور في: (1988)
حسب: Doff, Adrian
منشور في: (1988)
Bengali for foreigners.
حسب: James, Brother
منشور في: (1978)
حسب: James, Brother
منشور في: (1978)
Focus on the language learner.
حسب: Tarone, Elaine, وآخرون
منشور في: (1989)
حسب: Tarone, Elaine, وآخرون
منشور في: (1989)
Focus on the language learner.
حسب: Tarone, Elaine, وآخرون
منشور في: (1989)
حسب: Tarone, Elaine, وآخرون
منشور في: (1989)
Higher education for women in postwar america, 1945-1965.
حسب: Eisenmann, Linda
منشور في: (2006)
حسب: Eisenmann, Linda
منشور في: (2006)
Higher education for women in postwar america, 1945-1965.
حسب: Eisenmann, Linda
منشور في: (2006)
حسب: Eisenmann, Linda
منشور في: (2006)
The ethics of bioethics : mapping the moral landscape /
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
Bulletin of the American Association of Teachers of Italian
1000+ pictures for teachers to copy.
حسب: Wright, Andrew
منشور في: (1984)
حسب: Wright, Andrew
منشور في: (1984)
Teaching foreigners practical chinese grammar.
حسب: Lu Fubo
منشور في: (2011)
حسب: Lu Fubo
منشور في: (2011)
Daughters : a story of five generations
حسب: Ray, Bharati
منشور في: (2011)
حسب: Ray, Bharati
منشور في: (2011)
A course in language teaching : practice and theory, trainee book /
حسب: Ur, Penny
منشور في: (1999)
حسب: Ur, Penny
منشور في: (1999)
A course in language teaching : practice and theory, trainee book /
حسب: Ur, Penny
منشور في: (1999)
حسب: Ur, Penny
منشور في: (1999)
A course in language teaching trainer's handbook : practice and theory /
حسب: Ur, Penny
منشور في: (1996)
حسب: Ur, Penny
منشور في: (1996)