Soutien à l'apprentissage autorégulé en contexte scolaire

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Cartier
Formato: Recurso Eletrônico livro eletrônico
Idioma:inglês
Publicado em: Presses de l'Université du Québec
Assuntos:
Acesso em linha:Full text available on Project MUSE [10/13/17]

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