Longitudinal Surveys of Australian Youth: Tertiary Entrance Performance: The Role of Student Background & School Factors

Dades bibliogràfiques
Format: Electrònic Revista
Idioma:anglès
Publicat: Australian Council for Educational Research
Accés en línia:Full text available on EBSCOhost[Nov 2001-Nov 2001]
Descripció
Descripció de l’ítem:<strong>On-Campus Access:</strong> No User ID or Password Required
Descripció física:1 online resource
Format:Mode of access: Internet
Accés:Electronic access restricted to authorized AUW faculty, staff and students