Le travail enseignant à travers le prisme de l’expérience : connaissance, apprentissage, identité

Le Travail Humain

Repenser le travail
av: B01

Le travail social
av: Harper

Labour / Le Travail

Labour / Le Travail

Le statut de Métis au Canada. Histoire, identité et enjeux sociaux
av: Gagnon

Le rapport à l’identité des jeunes des écoles de langue anglaise au Québec
av: Gérin-Lajoie

La communauté portugaise de Montréal. Langue et identité
av: Scetti

L apprentissage à travers des situations-problèmes mathématiques
av: Theis

Erving Goffman et le travail social
av: Garneau

L'apprentissage des sciences et des technologies par l'expérimentation – Module 4
av: étioui

Le Dodécaèdre
av: Glennon

Le rapport à l'écrit
av: Fleuret

Dix concepts pour penser le nouveau monde du travail
av: Mercure

Le devenir des églises
av: Sauvé

Une île, une nation?
av: ézina

Le Fédéralisme
av: Anderson

Le Cygne

Le Football
av: Crawford

Le froid
av: Chartier

Le Monde

Le multiculturalisme.
av: Savidan, Patrick
Publicerad: (2009)

Regards sur l'évaluation des apprentissages en arts à l'enseignement supérieur
av: Leduc

Entre le mil et le franc
av: Piché

Recherches sur les difficultés d'enseignement et d'apprentissage des mathématiques
av: Mary

Sciences et Arts. Transversalité des connaissances
av: Francoeur

Le printemps québécois
av: B01

Le numérique en éducation
av: Karsenti

Le budget du Québec
av: Cliche

Le Quartier du Musée
av: Guitard

Alfonso X of Castile-León
av: Kennedy

Le Procès de l'Europe
av: Jean-Fran

Juan Ponce de León

Relations éducatives et apprentissage
av: A01

La Formation et le développement professionnel des enseignants en sciences, technologie et mathématiques
av: Couture

Soutenir le goût de l'école
av: Ouellet