Longitudinal Surveys of Australian Youth: Tertiary Entrance Performance: The Role of Student Background & School Factors

Dettagli Bibliografici
Natura: Elettronico Periodico
Lingua:inglese
Pubblicazione: Australian Council for Educational Research
Accesso online:Full text available on EBSCOhost[Nov 2001-Nov 2001]
Descrizione
Descrizione del documento:<strong>On-Campus Access:</strong> No User ID or Password Required
Descrizione fisica:1 online resource
Natura:Mode of access: Internet
Accesso:Electronic access restricted to authorized AUW faculty, staff and students